网友评论
我也评两句
评论:
微型校本课题研究过程中一是要注重提炼自己的( ),形成自己的“微型成果”;二是要借用、化用别人的研究成果,形成一种教育教学的“微型内化” 。
查看原文
评分:
1分
2分
3分
4分
5分
平均得分:
0
分,共有
人参与评分
网友评论
网友评论仅供网友表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述
我也评两句
用户名:
密码:
验证码:
还没有注册?
匿名发表
标准分享吧微信公众号
[phomead]4[/phomead]