【看答案】因为学前儿童在玩的时候突然发现了影子的存在,所以教师就借此引导他们认识光影关系,生成了一次科学教育课程,这体现学前儿童科学教育活动设计与指导的( )。
因为学前儿童在玩的时候突然发现了影子的存在,所以教师就借此引导他们认识光影关系,生成了一次科学教育课...
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2025-11-27
【看答案】意大利著名教育家蒙台梭利有句经典名言:“我听过了,我就忘记了;我看见了,我就记住了;我做过了,()。
意大利著名教育家蒙台梭利有句经典名言:“我听过了,我就忘记了;我看见了,我就记住了;我做过了,()。...
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2025-11-27
【看答案】以下哪一点不是现代科学教育的特点( ) A、在教育目标上,现代科学教育不仅传授科学知识和方法,而且训练人的科学思维、培养科学精神和态度,提高科学探究和创新能力等 B、在教学过程中,强调实践性,让学生动手、动脑,参加实践活动并获得科学知识、科学方法、科学情感和态度 C、在教学方法上,强调让儿童完全模仿科学家科学探索的过程,从小就能体验科学探索的完整过程,培养良好的科学素养 D、在教育内容上,
以下哪一点不是现代科学教育的特点( )A、在教育目标上,现代科学教育不仅传授科学知识和方法,而且训练...
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2025-11-27
【看答案】20世纪50年代末至60年代出现了第一次改革浪潮,这一时期强调分科教育,主张让所有人都学会基本原理、概念等,因此这一时期又称为作为学科知识的科学时期。
20世纪50年代末至60年代出现了第一次改革浪潮,这一时期强调分科教育,主张让所有人都学会基本原理、...
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2025-11-27
【看答案】对于科学的定义,有多种角度,但以下哪个从来没有成为过阐述科学定义的角度( )
对于科学的定义,有多种角度,但以下哪个从来没有成为过阐述科学定义的角度( )A、科学是知识体系B、...
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2025-11-27
【看答案】( )认为儿童学习科学主要是在已有科学认识基础上,通过自身与客体(环境)的主动的相互作用(通常表现为探究)而实现的,他们通过对周围世界的不断感知、观察乃至动手操作,完成对科学的探索与发现。
( )认为儿童学习科学主要是在已有科学认识基础上,通过自身与客体(环境)的主动的相互作用(通常表现为...
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2025-11-27
