A.自主 B.探究 C.合作 D.默写 E.死记
A.作品意义的说明 B.作品产生过程的说明 C.系列作品 D.作品效果的说明 E.学生的反省
A.贯彻国家课程政策 B.制订课程实施计划 C.缄默知识对人类的认识有着深刻的影响 D.知识为一种探索的行动或创造的过程
A.家庭资源 B.社会资源 C.校园资源 D.自然资源
A.向学生回归 B.向学校回归 C.向教师回归 D.向教育实践回归
A.可操作性 B.验证性 C.教育性 D.探索性
A.教育测验运动时期 B.目标分析研究时期 C.多方位研究时期 D.教育评价的兴盛时期
A.教学大纲 B.课程计划 C.课程标准 D.课程规格 E.教科书
A.档案袋评定 B.苏格拉底式研讨评定 C.表现展示评定 D.成就测验
A.情境 B.协作 C.会话 D.意义建构
A.民主的 B.平等的 C.对话的 D.互动的
A.学习者 B.定向者 C.促进者 D.定论者
A.均衡性 B.综合性 C.选择性 D.平均性
A.校本课程开发总体目标 B.校本课程的结构与课程门类 C.课程实践与评价的设想 D.保障措施
A.前沿性 B.全局性 C.基础性 D.先导性
判断题.仿真就是通过建立系统模型对实际系统进行试验研究的过程。
判断题.CAD系统的发展历程与计算机软件硬件系统的发展息息相关。
判断题.数字化施工监控是利用现代科技优化监控手段，全过程、间断性安全监管。
判断题.数字化施工可大幅度提高施工效率和提升工程质量，杜绝工程事故，大幅度降低工程成本。
A.改变课程功能 B.调整课程结构 C.精选课程内容 D.改进教学方式
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